Godziny wychowawcze z nastolatkami. Scenariusze zajęć

Opis Godziny wychowawcze z nastolatkami.
Scenariusze zajęć Publikacja zawiera 30 scenariuszy, a każdy z nich – ćwiczenia dla uczniów i krótką charakterystykę omawianego tematu.
Książka została napisana z myślą o wychowawcach i pedagogach szkół ponadpodstawowych.
Młodzież coraz częściej zmaga się z wieloma trudnościami, które powodują niepokój i stres.
Sytuacje trudne zdarzają się w klasie, grupie społecznej, rówieśniczej bądź indywidualnie.
Scenariusze godzin wychowawczych Tematy godzin wychowawczych opracowane przez Autorki odnoszą się do sfer: zdrowia psychicznego, zdrowego odżywiania, konfliktów, komunikacji, motywacji, samoświadomości, samorealizacji, szacunku i godności.
Każdy scenariusz został opracowany tak, aby angażował uczniów w pracę podczas lekcji.
Młodzież zdobywać będzie wiedzę i umiejętności poprzez działanie.
Godziny wychowawcze z nastolatkami Spis treści: Kilka słów od autorek Scenariusz 1.
Temat: Integracja grupy klasowej Scenariusz 2.
Temat: Kultura dyskusji i szacunek dla jej uczestników Scenariusz 3.
Temat: Zachowania kulturalne – savoir-vivre Scenariusz 4.
Temat: Prawa i obowiązki ucznia Scenariusz 5.
Temat: Odpowiedzialność prawna uczniów Scenariusz 6.
Temat: Rola mediacji w szkole i życiu Scenariusz 7.
Temat: Bezpieczeństwo w sieci Scenariusz 8.
Temat: Cyberprzemoc – jedno z wielu zagrożeń Internetu Scenariusz 9.
Temat: Przemoc relacyjna Scenariusz 10.
Temat: Asertywność, czyli jak powiedzieć "nie" w sposób stanowczy, a nie agresywny Scenariusz 11.
Temat: Konflikty – jak sobie z nimi radzić?
Scenariusz 12.
Temat: Komunikacja werbalna i niewerbalna Scenariusz 13.
Temat: Komunikat Ja i komunikat Ty Scenariusz 14.
Temat: Motywacja wewnętrzna i zewnętrzna – która jest ważniejsza?
Scenariusz 15.
Temat: Jak prawidłowo i efektywnie się uczyć?
Scenariusz 16.
Temat: Rola wykształcenia i wiedzy w życiu Scenariusz 17.
Temat: Studia jako kolejny etap w rozwoju człowieka Scenariusz 18.
Temat: Rola współpracy i pomoc grupy w osiągnięciu celów indywidualnych oraz grupowych Scenariusz 19.
Temat: Kim jestem?
– pojęcie godności ludzkiej Scenariusz 20.
Temat: Samorealizacja Scenariusz 21.
Temat: Samoświadomość Scenariusz 22.
Temat: Niepowodzenie – porażka, czy kolejny etap w rozwoju człowieka?
Scenariusz 23.
Temat: Transseksualizm a transpłciowość Scenariusz 24.
Temat: Inny nie znaczy gorszy – tolerancja i akceptacja Scenariusz 25.
Temat: Depresja – choroba cywilizacyjna Scenariusz 26.
Temat: Stres i techniki relaksacyjne Scenariusz 27.
Temat: Zdrowy styl życia Scenariusz 28.
Temat: Anoreksja, bulimia, nadwaga, otyłość Scenariusz 29.
Temat: Uzależnienie – tytoń, alkohol i narkotyki Scenariusz 30.
Temat: Czego może nauczyć praca w wolontariacie?
Zamiast zakończenia Bibliografia Anna Radwańska Pedagog, terapeuta pedagogiczny, terapeuta zajęciowy w szkole podstawowej.
Pracuje z dziećmi mającymi trudności w nauce (dysleksja, dysgrafia, dysortografia, dyskalkulia, ZA, autyzm, mutyzm) oraz w szkole ponadpodstawowej jako pedagog szkolny.
Autorka książek, artykułów dla portali parentingowych i czasopisma Baby Junior.
Praca z dziećmi to jej pasja.
Prowadzi blog Przyjazny Pedagog (http://przyjaznypedagog.blogspot.com/).
Anita Sołtys Nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej, wychowawca świetlicy, pedagog.
Pracuje z dziećmi w klasach 1-3 w szkole podstawowej oraz w szkole ponadpodstawowej jako pedagog szkolny.
Podmiot odpowiedzialny za bezpieczeństwo produktu Opis Producent Difin Autor Anna Radwańska, Anita Sołtys Data premiery 2022 ISBN 9788382701432 Format 176x250 Stron 140 Okładka miękka Nr katalogowy 33905