Porównanie cen
Mało lat mam, a piszę sam. Część 2 (w.)
Producent: Wydawnictwo Edukacyjne | ID: 79830852
39,92 PLN
Oferta sklepu
ID79830852
MarkaWydawnictwo Edukacyjne
DostępnośćTak
Stan-
Cena39,92 PLN
Cena promocyjna39,92 PLN
Typ produktuCzytanie,pisanie,ortografia,matematyka,dysleksja
Kolor-
Wzór-
Grupa wiekowa-
MPN-
GTIN-
Druga część wyjątkowego elementarza zawiera ćwiczenia wspierające naukę pisania, które w prosty i przyjemny sposób pomagają dziecku poznać litery i opanować umiejętność pisania.Praktyczne ćwiczenia wspierające rozwój umiejętności pisania u dzieciSeria Mało lat mam, a czytam i piszę sam dostarcza rodzicom i terapeutom jasnych wskazówek, jak uczyć dzieci czytania i pisania sylabami oraz wprowadzić je w świat wielkich i małych liter.
To zbiór skutecznych metod nauczania, szczególnie wartościowy w pracy z dziećmi z zaburzeniami rozwojowymi.Część 2 książki „Mało lat mam, a piszę sam” kontynuuje naukę pisania sylabami, koncentrując się na sylabach zamkniętych oraz na tworzeniu wyrazów i zdań z ich wykorzystaniem.
Stanowi doskonałe uzupełnienie publikacji Mało lat mam, a czytam sam.
Część 2.Skuteczna nauka pisania dla dzieciAutorką publikacji jest Kinga Turek – doktor nauk społecznych, dyplomowany neurologopeda, pedagog przedszkolny i wczesnoszkolny, oligofrenopedagog oraz specjalista wczesnego wspomagania rozwoju dziecka.
Na co dzień pracuje jako logopeda w szkole specjalnej, prowadzi terapię dzieci z zaburzeniami rozwojowymi oraz wspiera rodziców w procesie edukacyjnym i terapeutycznym swoich dzieci.
To zbiór skutecznych metod nauczania, szczególnie wartościowy w pracy z dziećmi z zaburzeniami rozwojowymi.Część 2 książki „Mało lat mam, a piszę sam” kontynuuje naukę pisania sylabami, koncentrując się na sylabach zamkniętych oraz na tworzeniu wyrazów i zdań z ich wykorzystaniem.
Stanowi doskonałe uzupełnienie publikacji Mało lat mam, a czytam sam.
Część 2.Skuteczna nauka pisania dla dzieciAutorką publikacji jest Kinga Turek – doktor nauk społecznych, dyplomowany neurologopeda, pedagog przedszkolny i wczesnoszkolny, oligofrenopedagog oraz specjalista wczesnego wspomagania rozwoju dziecka.
Na co dzień pracuje jako logopeda w szkole specjalnej, prowadzi terapię dzieci z zaburzeniami rozwojowymi oraz wspiera rodziców w procesie edukacyjnym i terapeutycznym swoich dzieci.