Porównanie cen

Autyzm. Życie. Bycie w spektrum. Implikacje teoretyczno-praktyczne

Producent: Difin | ID: 79278554

60,00 PLN

Oferta sklepu

eduksiegarnia.pl
Dostępność: Tak
60,00 PLN
Do sklepu
ID79278554
MarkaDifin
DostępnośćTak
Stan-
Cena60,00 PLN
Cena promocyjna-
Typ produktuSPECJALNE POTRZEBY EDUKACYJNE,NIEPEŁNOSPRAWNOŚĆ
Kolor-
Wzór-
Grupa wiekowa-
MPN-
GTIN-
Książka podejmuje temat autyzmu, przedstawiając to zagadnienie zarówno z perspektywy teoretycznej, jak i praktycznej.
Autorzy analizują różnorodne doświadczenia oraz wyzwania, z którymi mierzą się osoby w spektrum autyzmu, ich rodzice, rodziny, nauczyciele, specjaliści i całe otoczenie społeczne.Publikacja ukazuje funkcjonowanie osób z ASD w różnych obszarach życia i przedstawia je z perspektywy różnych osób, opikeunów i specjalistów.
Dzięki temu podejmuje temat wielowymiarowo, łącząc różne punkty widzenia i refleksje dotyczące codziennych doświadczeń osób w spektrum oraz ich rodzin.
Szczególną uwagę poświęcono potrzebie budowania inkluzyjnego podejścia i wspólnego kształtowania przestrzeni, w której osoby neuroróżnorodne mogą funkcjonować jako część społeczności.Dla kogo przeznaczona jest książka?Publikacja będzie wartościowym źródłem wiedzy dla:specjalistów pracujących z osobami w spektrum autyzmu,nauczycieli,terapeutów,rodziców i opiekunów osób z ASD,osób, które chcą lepiej zrozumieć autyzm jako spektrum,osób zainteresowanych doświadczeniami osób w spektrum autyzmu i ich rodzin oraz wyzwaniami związanymi z funkcjonowaniem w społeczeństwie.Jakie zagadnienia związane z autyzmem omawia książka?Monografia obejmuje szeroki zakres tematów związanych z doświadczeniami osób z ASD, ich rodziców i rodzin, a także funkcjonowaniem w szkole i szerszej społeczności.
Autorzy podejmują również zagadnienia rzadziej obecne w literaturze przedmiotu, w tym nieprzystosowanie społeczne osób z ASD oraz edukację domową.Poruszane kwestie są przedstawiane w sposób przystępny, z dokładnym wyjaśnieniem złożonych zagadnień.
Publikacja łączy wiedzę specjalistyczną, w tym medyczną i prawną, z podmiotowym spojrzeniem na osoby w spektrum autyzmu i ich rodziny.W jaki sposób publikacja przedstawia doświadczenia osób w spektrum autyzmu?Książka uwzględnia różne sytuacje i doświadczenia osób z ASD oraz ich rodziców.
W studiach przypadków podjęto próbę subtelnej analizy ich przeżyć i perspektyw, dzięki czemu publikacja nie ogranicza się wyłącznie do teoretycznego opisu autyzmu, ale pokazuje również wyzwania związane z codziennym funkcjonowaniem."Autyzm.
Życie.
Bycie w spektrum" – najczęściej zadawane pytania (FAQ)1.
Jaką tematykę podejmuje książka?Publikacja omawia autyzm jako spektrum, przedstawiając zarówno teoretyczne, jak i praktyczne aspekty funkcjonowania osób z ASD oraz ich otoczenia.2.
Czy książka jest przeznaczona wyłącznie dla specjalistów?Nie.
Z publikacji mogą korzystać również nauczyciele, terapeuci, rodzice i opiekunowie, którzy chcą lepiej zrozumieć autyzm oraz wyzwania związane z funkcjonowaniem osób w spektrum.3.
Jakie środowiska i obszary życia osób z ASD zostały uwzględnione?Książka odnosi się między innymi do doświadczeń osób z ASD i ich rodzin, funkcjonowania w szkole oraz w szerszej społeczności.4.
Czy publikacja porusza mniej typowe lub rzadziej omawiane zagadnienia?Tak.
Wśród poruszanych tematów znajdują się między innymi nieprzystosowanie społeczne osób z ASD oraz edukacja domowa.5.
Jakiego rodzaju wiedzę łączy publikacja?Książka łączy specjalistyczną wiedzę, w tym zagadnienia medyczne i prawne, z podmiotowym spojrzeniem na osoby w spektrum autyzmu oraz ich rodziny.Przekazana mi do recenzji książka ukazuje perspektywy funkcjonowania osób ze spektrum autyzmu w społeczeństwie oraz ich otoczenia.
[…] Przedstawienie problemów osób ze spektrum przez różnych specjalistów pozwala na ujęcie ich wielowymiarowo, a także na podzielenie się refleksjami, co ubogaca to podejście.
Niewątpliwie wartością tej publikacji jest pochylenie się nad wyzwaniami, na jakie napotykamy w życiu codziennym, a pogłębiona refleksja w dążeniu do poprawy naszego funkcjonowania w inkluzyjnym podejściu − bez różnicowania na my (specjaliści, rodzice, itp.) i one / oni (osoby ze spektrum, zaburzeniem, itp.), umożliwia  tworzenie się modelu wspólnego kształtowania przestrzeni realizacji nas samych we wspólnocie neuroróżnorodności.– prof.
dr hab.
Jacek J.
Błeszyński, Uniwersytet Kardynała Stefana WyszyńskiegoMonografia przedstawia całe spektrum kwestii związanych z doświadczeniami osób z ASD, ich rodziców, rodzin, w których żyją i wychowują się, szkoły i szerszej społeczności.
Mimo takiej różnorodności czytelnik nie ma poczucia zagubienia, lecz świadomość, że autorzy chcą jak najpełniej, w kompleksowy sposób przedstawić bardzo specjalistyczne kwestie.
[…] W książce poruszane są stosunkowo rzadko przedstawione w literaturze przedmiotu tematy, jak np.
nieprzystosowanie społeczne osób z ASD czy też edukacja domowa.
Jednocześnie są one omówione w sposób przystępny dla szerszego grona czytelników, bowiem złożone kwestie są bardzo dokładnie i jasno wytłumaczone.
Na uwagę zwraca też fakt łączenia specjalistycznej wiedzy, w tym medycznej i prawnej, z bardzo podmiotowym spojrzeniem na osoby z ASD i na ich rodziny.
Starano się w subtelny sposób zanalizować w studiach przypadków przeżycia tych osób i ich rodziców w różnych sytuacjach.– dr hab.
Ewa Zasępa, prof.
APS, Akademia Pedagogiki Specjalnej im.
Marii Grzegorzewskiej