Pakiet talii Logopedyczny Piotruś. Zestaw 3 - głoski P-B, K-G, T-D, F-W

Pomoc do terapii logopedycznej – 8 talii kart, które umożliwiają dzieciom naukę poprawnej wymowy poprzez zabawę.Materiał wspiera ćwiczenie prawidłowej wymowy poszczególnych głosek, a jednocześnie rozwija spostrzegawczość, koncentrację uwagi, pamięć słuchową i wzrokową, umiejętność tworzenia skojarzeń oraz kompetencje językowe.Karty można wykorzystać na wiele sposobów, dostosowując ćwiczenia do wieku i możliwości dziecka.
Proponowane aktywności obejmują między innymi:nazywanie ilustracji podczas gry w Piotrusia,nazywanie obrazków w trakcie gry memory,tworzenie liczby mnogiej rzeczowników na podstawie par kart,układanie zdań do pojedynczych ilustracji,budowanie wypowiedzi z wykorzystaniem kilku obrazków,ćwiczenie form gramatycznych, np.
„mam kota”, „idę z kotem”,opisywanie osób, zwierząt, roślin, przedmiotów oraz miejsc,tworzenie opowiadań na podstawie jednej lub kilku kart,wymyślanie zagadek,wyszukiwanie obrazków, których nazwy mają taką samą liczbę sylab,wskazywanie ilustracji z nazwą najkrótszą lub najdłuższą spośród kilku wybranych,odnajdywanie obrazków, których nazwy są wypowiadane sylabami lub głoskami,dzielenie nazw przedstawionych na ilustracjach na sylaby lub głoski,wskazywanie obrazków, których nazwy rozpoczynają się lub kończą określoną głoską.MATERIAŁ OBRAZKOWYW każdej talii znajduje się karta Piotruś.Część 17.
Logopedyczny Piotruś.
Głoska b- nagłos: bagaże, balon, banan, baran, beczka, bułka- śródgłos: alfabet, grzyby, obraz, ryba, szabla, śruba, żabaCzęść 18.
Logopedyczny Piotruś.
Głoska d- nagłos: dach, deszcz, dom, droga, duch, dym, dywan- śródgłos: czekolada, gwiazda, mydło, pomidor, schody, wiadro Część 19.
Logopedyczny Piotruś.
Głoska f- nagłos: fale, farba, fasola, flet, foka, fotel- śródgłos: agrafka, kaloryfer, mikrofon, szafa, szuflada, telefon- wygłos: szeryfCzęść 20.
Logopedyczny Piotruś.
Głoska g- nagłos: gama, gazeta, gąbka, gęsi, gołąb, góry, gwoździe- śródgłos: cegła, flaga, igła, noga, papuga, wagonCzęść 21.
Logopedyczny Piotruś.
Głoska k- nagłos: koc, kosa, kot, kula, kura- śródgłos: fajka, laska, makaron, maska- wygłos: cyrk, hak, mak, szalikCzęść 22.
Logopedyczny Piotruś.
Głoska p- nagłos: paczka, palec, pas, poczta, pory, półka- śródgłos: kapusta, lupa, łapa, małpa, mapa, sopel- wygłos: sierpCzęść 23.
Logopedyczny Piotruś.
Głoska t- nagłos: tablica, taca, talerz, tory- śródgłos: auto, bratek, buty, frytki, sałata- wygłos: płot, policjant, samolot, zeszytCzęść 24.
Logopedyczny Piotruś.
Głoska w- nagłos: waga, walec, wąż, węgiel, woda, worek, wózek- śródgłos: czerwony, drzewo, krawat, krowa, ołówek, rowerW każdej talii znajduje się karta Piotruś.We wszystkich zestawach znajduje się 312 par obrazków.Pakiet talii Logopedyczny PiotruśKarty można wykorzystać jako tradycyjną grę w "Piotrusia" lub w "Memory".
Każda talia kart zawiera obrazki oraz wyrazy do czytania z ćwiczoną głoską, która występuje w trzech pozycjach: nagłosie, śródgłosie i wygłosie."Logopedyczny Piotruś" - jest to prosta gra w karty przeznaczona już dla dzieci w wieku od 3-4 lat.
Może w niej uczestniczyć od 2 do 5 graczy.
Do gry należy wykorzystać 25 kart (12 par oraz jednego Piotrusia).
Przed przystąpieniem do gry karty należy potasować a następnie rozdać kolejno wszystkim graczom.
Można rozdać wszystkie karty, bądź tylko niektóre (w zależności od możliwości i wieku dziecka).
Z otrzymanych kart uczestnicy wybierają i odkładają wszystkie pary.
Pozostałe karty uczestnicy gry układają w "wachlarz".
Następnie każdy gracz wyciąga jedną karę od osoby siedzącej po prawej stronie.
Jeśli dobrana karta pasuje do pary z inną posiadaną - całą parę, tak jak w poprzedniej fazie, gracz odkłada na bok.
Czynności te wykonują kolejno wszyscy gracze.
Dziecko, które pierwsze pozbędzie się wszystkich kart – wygrywa, natomiast dziecko, które pozostanie z Piotrusiem – przegrywa.
"Memory" - gra zalecana jest dla dzieci już od 3 roku życia.
Może w niej uczestniczyć od 2 do 5 osób.
Do gry należy wykorzystać wszystkie 13 par kart.
Można też w zależności od wieku i możliwości dzieci wykorzystać mniejszą ilość par.
Karty układa się obrazkami do dołu.
Karty można ułożyć w rzędach, bądź luźno poukładać na stole.
Następnie każdy z graczy (zgodnie z ruchem wskazówek zegara) odsłania po 2 karty i głośno wymawia ich nazwę.
Dziecko, które odkryje dwa takie same obrazki zabiera parę ze stołu.
Wygrywa ta osoba, która na po odkryciu wszystkich kart będzie miała najwięcej zebranych par.Najczęściej zadawane pytania (FAQ)Czy karty można wykorzystać wyłącznie do ćwiczeń wymowy?Nie.
Oprócz utrwalania prawidłowej wymowy głosek zestaw wspiera także rozwój spostrzegawczości, koncentracji uwagi, pamięci słuchowej i wzrokowej, umiejętności tworzenia skojarzeń oraz kompetencji językowych.Jakie zabawy można przeprowadzić z wykorzystaniem kart?Karty sprawdzą się między innymi podczas gry w Piotrusia i memory, a także w ćwiczeniach polegających na układaniu zdań, tworzeniu opowiadań i zagadek, opisywaniu ilustracji czy wykonywaniu zadań językowych.Jakie umiejętności językowe rozwija zestaw?Publikacja pomaga rozwijać słownictwo, budowanie zdań, stosowanie poprawnych form gramatycznych, a także analizę wyrazów poprzez dzielenie ich na sylaby i głoski oraz rozpoznawanie głosek na początku i końcu wyrazów.Ile kart znajduje się w zestawie?Każdy zestaw zawiera 312 par obrazków, które można wykorzystywać podczas wielu różnych zabaw i ćwiczeń językowych.Dla kogo przeznaczony jest zestaw?Materiał jest odpowiedni dla dzieci rozwijających wymowę, kompetencje językowe oraz funkcje poznawcze.
Dzięki różnorodnym propozycjom ćwiczeń może być wykorzystywany podczas zabawy i zajęć edukacyjno-terapeutycznych.