EduSensus Spektrum Autyzmu PRO - program multimedialny

Pierwszy na rynku, specjalistyczny program multimedialny dla nauczycieli i terapeutów, przeznaczony do terapii dzieci ze spektrum autyzmu, posiadający status wyrobu medycznego i udowodnioną w opinii klinicznej skuteczność.Koncepcja programu odpowiada diagnozowanej u dzieci ze spektrum autyzmu triadzie zaburzeń.
Program stymuluje rozwój zaburzonych funkcji niezależnie od stosowanych innych metod terapeutycznych (dyrektywnych i niedyrektywnych).
Program SPEKTRUM AUTYZMU PRO przeznaczony jest do pracy indywidualnej i w małych grupach na zajęciach terapeutycznych, rewalidacyjnych oraz dydaktycznych.Specjalistyczny program multimedialny dla nauczycieli i terapeutów przeznaczony do terapii dzieci ze spektrum autyzmuRekomendowany do pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym i szkolnym.Przeznaczony jest do pracy indywidualnej i w małych grupach na zajęciach terapeutycznych, rewalidacyjnych oraz dydaktycznych.Wsparcie rozwoju kompetencji emocjonalno-społecznych i komunikacyjnych u dzieci ze spektrum autyzmuNarzędzie w pracy terapeutycznej ze wszystkimi dziećmi, u których występują trudne zachowaniaSPEKTRUM AUTYZMU PRO to pierwszy na rynku multimedialny program do pracy z dziećmi ze spektrum autyzmu mający status wyrobu medycznego i udowodnioną w opinii klinicznej skuteczność.SPEKTRUM AUTYZMU PRO – DLACZEGO WARTO?Licencja na 2 urządzenia z możliwością pracy w tym samym czasie Dostosowanie widoków, dźwięków i funkcjonalności do potrzeb dziecka ze spektrum autyzmuZnaczna losowość przykładów w ćwiczeniach, zmienny materiał ilustracyjny i układ odpowiedziZAŁOŻENIA METODYCZNEKoncepcja programu odpowiada diagnozowanej u dzieci ze spektrum autyzmu triadzie zaburzeń.
Program stymuluje rozwój zaburzonych funkcji niezależnie od stosowanych innych metod terapeutycznych (dyrektywnych i niedyrektywnych).Większość dzieci z ASD pozytywnie reaguje na metody nauczania oparte na bodźcach wizualnych.
Program multimedialny SPEKTRUM AUTYZMU PRO dzięki swojej formie jest łatwy do zrozumienia – uporządkowany, przejrzysty i prosty.
Dzięki obrazom, nagraniom dźwiękowym i animowanym filmom jest również atrakcyjny.
Jego struktura pozwala na szeroko pojętą indywidualizację, która ma ogromne znaczenie w terapii dzieci z ASD.– Ewa Śniegowska, oligofrenopedagog, certyfikowany terapeuta behawioralny, współautorka programuSkuteczność udowodniona w opinii klinicznej.
Bezpieczeństwo stosowania zapewnione przez status wyrobu medycznego.Program SPEKTRUM AUTYZMU PRO przeznaczony jest do pracy indywidualnej i w małych grupach na zajęciach terapeutycznych, rewalidacyjnych oraz dydaktycznych.
Rekomendowany do pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym i szkolnym.INDYWIDUALIZACJADo wyboru 6 postaci towarzyszących dziecku i motywujących do pracy.
Ich wybór jest nieprzypadkowy: to dzieci decydowały m.in.
o wyglądzie, cechach i wypowiedziach wirtualnych towarzyszy użytkownika programu.System ustawień widoku ćwiczeń i innych funkcji pozwala na indywidualizację pracy z programem (np.
wybór głosu lektora, wyłączanie dźwięków).ZAWARTOŚĆ ZESTAWUAplikacja terapeuty i baza ćwiczeń na pendrivieProgram multimedialny na pendrivie działa na komputerze stacjonarnym lub latopie w pełni offline, bez konieczności dostępu do internetu.
Po raz pierwszy w terapii dzieci ze spektrum autyzmu zastosowano innowacyjne ćwiczenia:filmy animowane modelujące zachowania społeczne, w których dziecko samodzielnie decyduje o zakończeniu historyjki,wykorzystanie kamerki internetowej do nauki emocji przez ich odwzorowanie,Ważną częścią programu jest aplikacja nauczyciela i terapeuty, która pozwala na:śledzenie postępów użytkowników,zliczanie prób podjętych do ukończenia zadania,prowadzenie notatek przez terapeutę,rejestrowanie wykonanych zdjęć i nagrań,generowanie i wydruk raportów, notatek, zapisanych materiałówAplikację można uruchomić jedynie na komputerze osoby prowadzącej zajęcia.
Dane uczniów i pacjentów są niedostępne dla innych uczestników zajęć.Program SPEKTRUM AUTYZMU PRO to baza 300 ćwiczeń multimedialnych o zmiennym materiale ilustracyjnym i losowym doborze przykładów.Dobór ćwiczeń służy kształceniu kluczowych umiejętności dzieci ze spektrum autyzmu:rozpoznawanie, wyrażanie i nazywanie emocji,planowanie i inicjowanie kontaktów społecznych,zachowania adekwatne do sytuacji,radzenie sobie z odmową,podążanie za wzrokiem patrzącego,odczytywanie gestów,funkcjonowanie w grupie,płynność wypowiedzi,rozpoznawanie prozodii,rozumienie emocjonalnego zabarwienia tekstu,różnicowanie tempa czytania i natężenia głosu.KREATOR KOMIKSÓWWielofunkcyjne narzędzie, dzięki któremu uczniowie mogą rozwijać swoją inwencję, planować rozwój wydarzeń i w prosty sposób kreować sytuacje z wybranymi bohaterami.
Gotowy komiks można wydrukować.Nauczyciel może wykorzystać Kreator Komiksów do przygotowania historyjek obrazkowych na potrzeby pracy terapeutycznej lub zajęć rozwijających kompetencje emocjonalno-społeczne.PUBLIKACJEZ myślą o specjalistach do zestawu SPEKTRUM AUTYZMU PRO dołączone są 2 drukowane publikacje:przewodnik metodyczny opracowany przez doświadczonych terapeutów,40 propozycji scenariuszy zajęć terapeutycznych wraz z kartami emocji i kartami pracy - bogata baza pomysłów do pracy.Nagroda główna w konkursie Świat Przyjazny DzieckuSeria specjalistycznych, multimedialnych programów eduSensus z dopiskiem PRO otrzymała główną nagrodę w XXI edycji konkursu ŚWIAT PRZYJAZNY DZIECKU w kategorii EDUKACJA.Konkurs to jedna z najstarszych inicjatyw Komitetu Ochrony Praw Dziecka.
Kapituła konkursowa docenia najbardziej wartościowe na rynku produkty, miejsca i rozwiązania służące dzieciom i ich bezpieczeństwu, a także pozytywnie stymulujące ich rozwój.Dofinansowanie Cyfrowy Uczeń 2025-2029Oprogramowanie eduSensus spełnia wymagania rządowego programu Cyfrowy uczeń 2025-2029 i likwiduje bariery w dostępie do treści nauczania oraz wspiera aktywność i uczestnictwo dzieci w zajęciach edukacyjnych i rewalidacyjno-wychowawczych.Programy terapeutyczne z serii eduSensus zawierają szereg ćwiczeń interaktywnych oraz kart pracy, czyli cyfrowych materiałów ćwiczeniowych, które wspierają rozwój konkretnych umiejętności u dzieci i młodzieży.
Programy eduSensus mają charakter multimedialny i interaktywny, dzięki cyfrowym materiałom edukacyjnym, takim jak prezentacje, ilustracje, animacje, filmy, gry, nagrania audio, które wykorzystują różne środki przekazu i rodzaje aktywności w celu zwiększenia zainteresowania i zaangażowania dzieci.
O autorkachEwa Śniegowska – magister oligofrenopedagogiki na Uniwersytecie Gdańskim, specjalizująca się w pracy z dziećmi z autyzmem.
Odbyła wiele szkoleń i kursów dotyczących terapii dzieci z ASD.
W Gdańskiej Wyższej Szkole Humanistycznej ukończyła studia podyplomowe z zakresu terapii pedagogicznej.
Jest certyfikowaną terapeutką behawioralną i  podlega stałej superwizji.
Od 26 lat pracuje jako nauczyciel w Specjalnym Ośrodku Rewalidacyjno-Wychowawczym dla Dzieci i Młodzieży z Autyzmem w Gdańsku.
Działa również w Stowarzyszeniu Pomocy Osobom Autystycznym w Gdańsku – diagnozuje w kierunku autyzmu i zespołu Aspergera dzieci i młodzież z całej Polski.
Ma także doświadczenie w prowadzeniu szkoleń w zakresie wiedzy dotyczącej dzieci z autyzmem i zespołem Aspergera oraz terapii behawioralnej.
Agata Burczyk – absolwentka Gdańskiego Uniwersytetu Medycznego (zdrowie publiczne) oraz Gdańskiej Wyższej Szkoły Humanistycznej (pedagogika ogólna).
Ukończyła również studia podyplomowe na kierunku Edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną na Uniwersytecie Gdańskim.
Przez kilka lat współpracowała ze Stowarzyszeniem Pomocy Osobom Autystycznym w  Gdańsku, gdzie prowadziła terapię dzieci z autyzmem.
Od 9 lat pracuje w szkole podstawowej jako pedagog specjalny a od 4 lat z uczniami ze spektrum autyzmu.
Na co dzień współpracuje ze Specjalnym Ośrodkiem Rewalidacyjno- Wychowawczym dla Dzieci i Młodzieży z Autyzmem w Gdańsku.
Agnieszka Mitoraj-Hebel – ukończyła pedagogikę specjalną na Uniwersytecie Gdańskim.
Od 20 lat jest związana zawodowo i emocjonalnie z ideą integracji.
Pracuje jako nauczyciel wspomagający w szkole podstawowej.
Ukończyła kursy kwalifikacyjne z zakresu socjoterapii, terapii pedagogicznej oraz integracji sensorycznej.
Wielokrotnie organizowała ogólnopolskie konferencje z dziedziny nauczania i wychowania integracyjnego, a także prowadziła szkolenia i warsztaty dotyczące pracy z uczniami o specjalnych potrzebach edukacyjnych.WYMAGANIA TECHNICZNEWindows 7/8/10 wersje 32-bit i 64-bit (z przeglądarką internetową IE/Microsoft Edge)procesor: 2,4 GHzpamięć RAM: 4 GBkarta graficzna pracująca z rozdzielczością 1024x768 pxkarta dźwiękowa z podłączonymi głośnikami/słuchawkami i mikrofonemmysz lub inne urządzenie wskazująceport USB 2.0/3.05 GB miejsca na dysku twardym