Profesjologia. Nauka o profesjonalnym rozwoju człowieka

Rozdział 1 zawiera charakterystyczne cechy profesjologii i ich analizę.
Rozdział 2 zawiera najważniejsze informacje o pracy ludzkiej jako podstawowym warunku istnienia i profesjonalnego rozwoju człowieka.
Rozdział 3 zawiera podstawowe informacje o profesjonalnej pracy człowieka.
W rozdziale 4 przedstawiłem teoretyczne podstawy profesjologii jako nowej nauki.
Rozdział 5 zawiera wyróżnione i opisane typy i metody naukowych badań, z wyraźnym wyróżnieniem typowych metod profesjologii.
W rozdziale6 przedstawiłem opis warunków profesjonalnego rozwoju na tle ogólnychzmian rozwojowych człowieka.
W rozdziale 7 przedstawiłem proces profesjonalnegorozwoju dzieci, młodzieży i dorosłych.
Rozdział 8 zawiera opiswyników profesjonalnego rozwoju.
Rozdział 9 poświęcony jest metodomstymulacji profesjonalnego i postzawodowego rozwoju dzieci, młodzieżyi dorosłych, szczególnie seniorów.
Rozdział 10 zawiera wyniki badań prozawodowychmarzeń dzieci jako przykład twierdzenia, że już dzieci wiekuprzedszkolnego posiadają swoją preorientację dotyczącą wyboru zawodówi pracy ludzkiej; postzawodową ogólną aktywność seniorów oraz aktywnośćtwórczą.
Rozdział 11 to pomocniczy słownik profesjologiczny jako przykładwyróżnionych i zdefiniowanych wybranych terminów.
Rozdział 12 jestpotraktowany jako pomocniczy test ćwiczeniowy, przeznaczony główniedla studentów pedagogiki i psychologii przygotowujących się do egzaminuz przedmiotu profesjologia.
Całość pracy zamyka bibliografia, w której zamieszczonesą pozycje bezpośrednio i pośrednio związane z treścią nowejnauki oraz posłowie autorskie.