Dydaktyka kultury polskiej w kształceniu językowym cudzoziemców

Propozycja dla studentów, nauczycieli i lektorów języka polskiego jako obcego zainteresowanych rolą oraz miejscem realiów i kultury w kształceniu językowym.
Opracowana w formie podręcznika metodycznego publikacja prezentuje ewolucję polskiej i europejskiej myśli dydaktycznej w zakresie rozwijania kompetencji kulturowych uczących się.
Omawia założenia teoretyczne poszczególnych podejść i metod oraz ukazuje ich realizację w praktyce.
Zawiera szereg ćwiczeń i zadań do wykorzystania na zajęciach warsztatowych i seminaryjnych.
Uwzględnia założenia Europejskiego profilu kształcenia nauczycieli języków.