Porównanie cen
Ucz się z nami! Czytaj i pisz! Zestaw materiałów do nauki czytania i pisania. Część 2: Już czytam i piszę
Producent: Wydawnictwo Naukowe UMK | ID: 72105261
70,31 PLN
Oferta sklepu
ID72105261
MarkaWydawnictwo Naukowe UMK
DostępnośćTak
Stan-
Cena70,31 PLN
Cena promocyjna-
Typ produktuE-BOOKI,Edukacja
Kolor-
Wzór-
Grupa wiekowa-
MPN-
GTIN-
Książka „Już czytam i piszę” jest drugą częścią zestawu materiałów do nauki czytania i pisania pt.
„Ucz się z nami!
Czytaj i pisz!”.
Jest przeznaczona dla dzieci 7- i 8-letnich ze szkół polonijnych, dzieci z doświadczeniem migracyjnym oraz tych o specjalnych potrzebach edukacyjnych, kształcących się w szkołach w kraju.
Składa się z 24 tekstów zróżnicowanych pod względem form i gatunków wypowiedzi wraz z ćwiczeniami.
Uczniowie poznają zasady budowania opowiadania, dialogu, listu elektronicznego, SMS-a, ogłoszenia, zaproszenia, życzeń, sprawozdania, kroniki klasowej, pamiętnika oraz informacji prasowej.
Ćwiczenia rozwijają sprawność czytania ze zrozumieniem w powiązaniu z umiejętnościami mówienia i pisania oraz utrwalają i rozwijają zasób słownictwa, które dzieci poznały w pierwszej części zestawu – książce „Poznaję litery”.Materiały były testowane w szkołach polonijnych w Perth i Glasgow w Szkocji, w Stavanger w Norwegii i w Borysławiu w Ukrainie, w klasach zerowych oraz w klasach pierwszych.
Zostały bardzo pozytywnie ocenione przez nauczycieli, uczniów i rodziców.Autorki materiału są lingwistkami pracującymi w Katedrze Języka Polskiego Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu.
W ramach Zespołu do Badań nad Akwizycją Języka Polskiego (https://polski-akwizycja.umk.pl) zajmują się procesem nabywania i uczenia się polszczyzny jako języka pierwszego, drugiego i odziedziczonego w aspekcie teoretycznym oraz praktycznym.
„Ucz się z nami!
Czytaj i pisz!”.
Jest przeznaczona dla dzieci 7- i 8-letnich ze szkół polonijnych, dzieci z doświadczeniem migracyjnym oraz tych o specjalnych potrzebach edukacyjnych, kształcących się w szkołach w kraju.
Składa się z 24 tekstów zróżnicowanych pod względem form i gatunków wypowiedzi wraz z ćwiczeniami.
Uczniowie poznają zasady budowania opowiadania, dialogu, listu elektronicznego, SMS-a, ogłoszenia, zaproszenia, życzeń, sprawozdania, kroniki klasowej, pamiętnika oraz informacji prasowej.
Ćwiczenia rozwijają sprawność czytania ze zrozumieniem w powiązaniu z umiejętnościami mówienia i pisania oraz utrwalają i rozwijają zasób słownictwa, które dzieci poznały w pierwszej części zestawu – książce „Poznaję litery”.Materiały były testowane w szkołach polonijnych w Perth i Glasgow w Szkocji, w Stavanger w Norwegii i w Borysławiu w Ukrainie, w klasach zerowych oraz w klasach pierwszych.
Zostały bardzo pozytywnie ocenione przez nauczycieli, uczniów i rodziców.Autorki materiału są lingwistkami pracującymi w Katedrze Języka Polskiego Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu.
W ramach Zespołu do Badań nad Akwizycją Języka Polskiego (https://polski-akwizycja.umk.pl) zajmują się procesem nabywania i uczenia się polszczyzny jako języka pierwszego, drugiego i odziedziczonego w aspekcie teoretycznym oraz praktycznym.