Zabobony, magia, sekty, subkultury. W trosce o wychowanie chrześcijańskie

Autor podejmuje tematykę wychowania chrześcijańskiego z perspektywy interdyscyplinarnej, wskazując na zagrożenia współczesności.
Aspekty teologiczne, biblijne, filozoficzne, etyczne, pedagogiczne i psychologiczne – wzajemnie się dopełniają, tworząc spójną całość.
Na kwestię wychowania chrześcijańskiego nie sposób patrzeć tylko w ujęciu pedagogiki, niezbędne są dyscypliny pomocnicze, dopełniające teorię na temat istoty procesu integralnego rozwoju osobowościowego człowieka.
[…] W książce znajduje się wiele odwołań do doktryny chrześcijańskiej z postrzeganiem jej w ujęciu uniwersalistycznym.
Warto przypomnieć, że w kręgu kultury europejskiej chrześcijaństwo jest jej podstawowym filarem, dlatego taka perspektywa powinna być nie tylko uwzględniana, ale niejako naturalnie ukazywana, w tym także w odniesieniu do problematyki wychowania.
Autor wskazuje przy tym na szczególną wartość myśli chrześcijańskiej i konieczność jej uwzględniania we współczesnych poszukiwaniach teleologii wychowania w perspektywie jego integralnego charakteru.Fragment recenzji