Mądrość. Psychologia mądrych myśli, słów i czynów

Tłumaczenie publikacji czołowego badacza inteligencji, twórczości i mądrości, Roberta J.
Sternberga z Uniwersytetu Cornella w USA oraz austriackiej badaczki z Uniwersytetu w Klagenfurcie, Judith Glück.
Czytelnicy, szukający mądrych odpowiedzi na trudne pytania, znajdą tu pełen zestaw zagadnień związanych z mądrością: od uzasadnienia, dlaczego w dzisiejszych trudnych czasach ta tematyka jest ważna, poprzez przegląd głównych podejść teoretycznych, aż po postulaty jak rozwijać kompetencje mądrościowe, a także jak je rozpoznawać i kultywować u siebie.
Lekturą z pewnością zainteresują się nie tylko badacze zdolności poznawczych i mądrości, profesjonalni psychologowie i pedagodzy oraz studenci tych kierunków, filozofowie i edukatorzy, ale także wszyscy, którzy pragną wieść mądre życie.
Prezentujemy dzieło, jakiego jeszcze w polskiej psychologii i pedagogice nie było; dzieło, które uzupełnia dotkliwą lukę w badaniach nad tym jednym z najważniejszych i najcenniejszych przymiotów ludzkiego życia, jakim jest mądrość.
Prof.
dr hab.
Krzysztof J.
Szmidt Publikacja wpisuje się w dyskusję dotyczącą kształtu i sensu edukacji we współczesnym świecie, kompetencji kluczowych i możliwości przygotowania młodych ludzi na wyzwania jutra.
Napisana jest w sposób zachęcający do polemiki i głębokiej refleksji – nie pozostawia czytelnika neutralnym.
Dr Tomasz Knopik Ostatnio w serii ukazały się: R.J.
Sternberg, L.
Jarvin, E.L.
Grigorenko, Mądrość, inteligencja i twórczość w nauczaniu A.
Pobojewska, Edukacja do samodzielności.
Warsztaty z dociekań filozoficznych.
Teoria i metodyka I.
Czaja-Chudyba, Myślenie krytyczne w edukacji.
Metodyka kształcenia w szkole podstawowej K.
J.
Szmidt, E.
Płóciennik, Myślenie pytajne.
Teoria i kształcenie M.
Lipman, Myślenie w edukacji