Specjalne potrzeby edukacyjne

Książka Agnieszki Olechowskiej to interdyscyplinarne kompendium wiedzy o specjalnych potrzebach edukacyjnych, przydatne nauczycielom i innym profesjonalistom, rodzicom oraz studentom przygotowującym się do pracy w przedszkolu i w szkole.
Autorka omówiła w niej teorię oraz praktykę kształcenia dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, odwołując się do polskich realiów, procedur oraz obowiązujących regulacji prawnych.
Nakreśliła nowe kierunki rozwoju systemu edukacji – uniwersalne projektowanie w edukacji oraz zarządzanie różnorodnością w szkole.
Szczegółowo przedstawiła przyczyny, objawy oraz możliwości dostosowania wymagań edukacyjnych i pomocy dydaktycznych dla dzieci doświadczających:· niepełnosprawności intelektualnej oraz ruchowej· uszkodzeń słuchu i wzroku· niedostosowania społecznego· specyficznych trudności w uczeniu się· zaburzeń komunikacji językowej· chorób przewlekłych (epilepsji, cukrzycy, astmy, mukowiscydozy i innych)· sytuacji kryzysowych lub traumatycznych· niepowodzeń edukacyjnych· zaniedbań środowiskowych· trudności adaptacyjnych· autyzmuKsiążka, którą trzymają Państwo w rękach, to wynik spotkania teorii z praktyką.
Tutaj praktyka wynika z teorii, a teoria znajduje zastosowanie w praktyce.
To książka dla nauczycieli proaktywnych, nastawionych na działanie, otwartych na rozważanie różnych opcji, chętnych do stawiania wielu kolejnych pytań.O Autorce: dr n.
hum Agnieszka Olechowska – nauczyciel wczesnej edukacji, pedagog specjalny-logopeda, wykładowca Akademii Pedagogiki Specjalnej im.
Marii Grzegorzewskiej w Warszawie, profesor wizytujący Florida University USA.
Członek Zespołu Edukacji Elementarnej przy KNP PAN, kierownik autorskich studiów podyplomowych Edukacja Wczesnoszkolna i Przedszkolna, autorka kursu doskonalącego do pracy z dziećmi z opóźnieniami neurorozwojowymi Ruch dla Uczenia się – Move to Learn®.
Autorka książek z zakresu specjalnych potrzeb edukacyjnych (Wspieranie uczniów ze specjalnymi potrzebami.
Wskazówki dla nauczycieli (APS 2001), Specjalne potrzeby edukacyjne.
Spotkanie teorii z praktyką (PWN 2016), artykułów naukowych, poradników dla nauczycieli, programów kształcenia, e-learningowych kursów dla nauczycieli oraz narzędzi diagnozy pedagogicznej.