Re-aktywna chemia. Zadania rewalidacyjne dla uczniów klas 7–8

Prezentowany zestaw ćwiczeń dedykowany jest uczniom klas 7 i 8 szkoły podstawowej, w szczególności młodzieży z niepełnosprawnościami oraz z trudnościami edukacyjnymi.
Przeznaczony jest przede wszystkim do pracy na zajęciach rewalidacyjnych, niemniej jednak może sprawdzić się także podczas indywidualnych zajęć specjalistycznych oraz jako urozmaicenie lekcji w systemie klasowym.Ćwiczenia dla uczniów z trudnościami edukacyjnymiPublikacja została opracowana w taki sposób, aby poprzez świadome odbieranie i interpretowanie informacji doskonalić takie umiejętności, jak m.in.:analiza i syntezakoncentracja uwagiporównywaniepraca z materiałem źródłowym / wyszukiwanie informacjiczytanie ze zrozumieniemkreatywne myślenie.Poziom trudności zadań jest zróżnicowany i umożliwia modyfikowanie ćwiczeń zgodnie z zasadą indywidualizacji pracy z dzieckiem.O AutorkachAnna Dzierżyńska-Białończyk – absolwentka kierunku nauczania biologii i chemii na Uniwersytecie Mikołaja Kopernika w Toruniu oraz doktorantka nauk biologicznych.
Od zawsze chciała być przyrodnikiem z naukowym zacięciem i dzielić się zdobytą wiedzą jako nauczyciel.
Wierzy, że tylko przez eksperymentowanie, obserwacje w terenie i zabawę edukacja przyrodnicza daje długoterminowe rezultaty.Agnieszka Kozak – absolwentka m.in.
wydziałów Nauk Historycznych i Nauk Pedagogicznych Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu.
Z wykształcenia pedagog specjalny (oligofrenopedagog i terapeuta pedagogiczny), logopeda oraz archiwista.
Pasję do pracy z dziećmi i młodzieżą odziedziczyła po mamie, również pedagogu specjalnym.
W swojej pracy zawodowej spotyka się z wieloma wspaniałymi dziećmi zmagającymi się z różnorodnymi trudnościami.
Szczególnie bliska jest jej praca z osobami z niepełnosprawnością intelektualną oraz z wadami słuchu.