Porównanie cen

Geometria sensoryczna. Kreatywne działania rozwijające zdolności matematyczne dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym. Książka dla nauczyciela

Producent: Harmonia | ID: 72092275

19,00 PLN

Oferta sklepu

eduksiegarnia.pl
Dostępność: Tak
19,00 PLN
Do sklepu
ID72092275
MarkaHarmonia
DostępnośćTak
Stan-
Cena19,00 PLN
Cena promocyjna-
Typ produktuCzytanie,pisanie,ortografia,matematyka,dysleksja
Kolor-
Wzór-
Grupa wiekowa-
MPN-
GTIN-
Ćwiczenia angażujące zmysły, twórcze działania i dobra zabawa – oto nasz sposób na to, by nauka geometrii była przyjemna, atrakcyjna, a przede wszystkim – skuteczna.
Prezentowana publikacja to ponad 40 pomysłów na zajęcia, które pomogą dzieciom poszerzyć i utrwalić swoją wiedzę z zakresu geometrii.
Proponowane działania sprawdzą się zarówno w sali przedszkolnej, jak i w klasie, jako element uatrakcyjniający lekcję.Zabawy sensoryczne Sensoryczne zabawy – angażujące zmysł smaku, wzroku, słuchu, dotyku i węchu – nie tylko pozwolą dziecku posiąść podstawową wiedzę z zakresu geometrii, ale również pomogą mu:trenować pamięć i koncentracjęćwiczyć logiczne, niekoniecznie schematyczne myślenierozwijać słownictwo i wyobraźnięzdobywać wiedzę o świecie.Polecamy również karty pracy „Geometria sensoryczna.
Kreatywne karty pracy rozwijające zdolności matematyczne dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym”, stanowiące ciekawe uzupełnienie działań opisanych w książce.
Nauka geometrii dla dzieciTreści zawarte w tym zestawie są zgodne z podstawą programową do wychowania przedszkolnego i edukacji wczesnoszkolnej.O AutorceNatalia Martenka – pedagog, logopeda, surdologopeda, terapeuta pedagogiczny, provider Neuroflow ATS; autorka publikacji z zakresu pedagogiki, logopedii, terapii pedagogicznej oraz muzyki.
Pracuje w Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej „Centrum Rozwoju Dziecka” w Szczytnikach, gdzie wspomaga dzieci z trudnościami w nauce, czytaniu i pisaniu, z zaburzeniami zdolności wykonywania działań arytmetycznych, z zaburzeniami o podłożu neurologicznym oraz z niedosłuchem.
W pracy z dziećmi kieruje się słowami autorstwa Rity Person: „Każde dziecko zasługuje na mistrza, na dorosłego, który zawsze będzie w nie wierzyć, który rozumie potęgę dobrych relacji i dopinguje, żeby dać z siebie wszystko”.