Cztery pory roku z piosenką. Zabawy muzyczno-rytmiczne dla przedszkolaków (2 płyty CD + książka)

Publikacja Cztery pory roku z piosenką powstała w odpowiedzi na zapotrzebowanie nauczycieli, którzy nie grają na pianinie, a chcą zapewnić przedszkolakom udział w aktywnościach o charakterze zajęć rytmicznych.Gwarantem polubienia przez dzieci muzyki i aktywności podejmowanych przy niej jest proponowanie im łatwych i atrakcyjnych sposobów jej poznawania i wykonywania poprzez różne formy wychowania muzycznego, jakimi są: ruch przy muzyce, śpiew, gra na instrumentach, słuchanie muzyki oraz jej tworzenie – wszystkie one zostały uwzględnione w niniejszej publikacji.W skład publikacji wchodzą:2 płyty CD – pierwsza z dwunastoma piosenkami (po trzy na każdą z pór roku) i z trzema specjalnie skomponowanymi utworami instrumentalnymi, druga z podkładami muzycznymi do piosenek;książeczka zawierająca słowa piosenek, a także propozycje zabaw muzyczno-rytmicznych im towarzyszących.Zabawy muzyczno-rytmiczne dla przedszkolakówPunktem wyjścia dla proponowanych aktywności jest zawsze właściwie dobrana piosenka.
Dodatkowym atutem jest jej staranne wykonanie, o co zadbali specjaliści z Krakowskiego Centrum Artystycznego, przygotowując pieczołowicie małych i większych wokalistów do zrealizowanych nagrań.Wieloletnie doświadczenie Autorek – zarówno w zakresie pisania tekstów piosenek, jak i komponowania do nich melodii (Joanna Bernat), a także w obszarze prowadzenia zajęć rytmicznych w przedszkolu (Krystyna Serwańska) pozwoliło na stworzenie pozycji niezbędnej na półce każdego nauczyciela, który chce wspierać nie tylko muzyczno-ruchowy, ale i wszechstronny rozwój przedszkolaków.Muzyka jest ważnym czynnikiem wpływającym na rozwój dziecka.
Przeżycia związane z jej odbiorem mają duże znaczenie dla budowania emocji i poczucia estetyki.
Słuchanie muzyki pobudza rozwój analizatora słuchowego w zakresie słuchu akustycznego i muzycznego oraz pamięci muzycznej i pozamuzycznej, a także ułatwia koncentrację uwagi.
W przedszkolu realizuje się te zadania poprzez słuchanie piosenek i prostych utworów muzycznych.
Dzięki nim dziecko uczy się spostrzegać elementy muzyczne, takie jak: melodia, rytm, tempo, nastrój itp., co jest podstawą do dalszego kształcenia muzycznego i kształtowania wrażliwych odbiorców.Oddając tę publikację w ręce Czytelników, mamy nadzieję, że piosenki i zabawy w niej zawarte dadzą dzieciom wiele muzycznej radości oraz że wesprą nauczycieli i inne osoby prowadzące zajęcia z przedszkolakami w organizowaniu aktywności sprzyjających wszechstronnemu, nie tylko muzycznemu, rozwojowi dziecka.
Niech muzyka poprowadzi Was przez cztery pory roku.– Od Autorek