Karty Dobrych Chwil Happy Me - karty rozwojowe do pracy z dziećmi i młodzieżą

Karty Dobrych Chwil – HAPPY ME ™️ to autorskie narzędzie psychoedukacyjne dla pedagogów, psychologów, terapeutów i nauczycieli do pracy z dziećmi i młodzieżą.Karty służą do wywoływania szczęśliwych wspomnień, niezbędnych dla naszego zdrowia psychicznego.Karty Dobrych Chwil – HAPPY ME ™️ to 40 dwustronnych kart – 40 kategorii do szukania wzmacniających i wielozmysłowych wspomnień oraz do ćwiczenia pamięci deklaratywnej.Karty Karty Dobrych Chwil tworzą także przestrzeń do uruchamiania i ćwiczenia pamięci związanej z modalnością zmysłową: dotykową, ruchową, węchową, słuchową, wzrokową i smakową.
Praca z kartami stymuluje pokłady pamięci deklaratywnej czyli wiedzy nabytej w ciągu całego życia.
Wydobywanie informacji z pamięci deklaratywnej aktywuje w mózgu hipokamp i korę płata czołowego.Wielokierunkowe przywoływanie wspomnień oddziaływuje na mózg – programujemy go na szczęście i zmieniamy na lepsze.Karty Dobrych Chwil – karty rozwojoweDlaczego warto to robić?Szczęśliwe, dobre wspomnienia są niezbędne dla naszego zdrowia psychicznego.
Pomagają budować odporność psychiczną, wzmacniać wewnętrzną siłę i poczucie własnej wartości.Jak to działa?Według dra Ricka Hansona (neuropsychologa), pielęgnowanie dobrych wspomnień pomaga tworzyć nowe sieci neuronów – mózg jest neuroplastyczny i zmienia się w zależności od tego, na czym się koncentrujemy.Dla kogo są karty?doskonała pomoc dla nauczycieli, pedagogów, psychologów i innych specjalistów.dla rodziców i opiekunów, którzy w trosce o zdrowie psychiczne dzieci pracują nad wzmacnianiem odporności psychicznej.Zastosowanie kart:w pracy z grupą – grupy treningowe, psychoedukacyjne.w pracy indywidualnej – spotkania tutoringowe, terapii pedagogicznej.Zestaw zawiera 40 dwustronnych kart – 40 kategorii do szukania wzmacniających i wielozmysłowych wspomnień oraz do ćwiczenia pamięci deklaratywnej.O AutorkachMagdalena Anuszczyk – pedagog, brainolog, ekspert zarządzania dobrostanem psychicznym, założycielka i trener NODN Szkoły Pamięci SENSOS.
Od 15 lat z powodzeniem rozwija pracownię uczenia się, w której uczy młodzież, jak się uczyć.
Tworzy centrum szkoleń dla nauczycieli, z siedzibą w Łodzi, w którym prowadzi systemowe wsparcie w zakresie kształcenia kluczowych kompetencji – osobistych, społecznych i umiejętności uczenia się.
Pomaga nauczycielom i liderom edukacji poprawić swoją efektywność i komfort pracy, by mogli uczyć bez stresu i rozwijać swój oraz uczniowski dobrostan psychiczny.Kasia Zając-Malinowska – brainolog, ekspert zarządzania dobrostanem.
Tutor, trenerka myślenia pytajnego i strategii uczenia się, filolog angielski z ponad 20-letnim doświadczeniem.
Pomaga nastolatkom odnaleźć pewność siebie i skuteczność w uczeniu się.
Projektuje angażujące szkolenia dla nauczycieli w obszarze nowoczesnej, empatycznej edukacji.
Tworzy narzędzia do budowania szczęścia i odporności psychicznej dla nastolatków i dorosłych.
Przybliża aktualną wiedzę o funkcjonowaniu mózgu, prowadząc autorskie warsztaty dla młodzieży i seniorów w swojej Pracowni Kompetencji w Łomży.
Promotorka komunikacji w duchu NVC i oddolnych zmian w edukacji.Cechy produktu:40 sztuk dwustronnych kart + 2 karty,przewodnik,wymiary: 10 x 14 cm, zaokrąglone narożniki,papier: 350 g, folia mat,opakowanie: woreczek z organzy.