Jak osiągać cele. Karty pracy rozwijające umiejętności wyznaczania i osiągania swoich celów

Karty terapeutyczne nawiązują do ważnego tematu, jakim jest stawianie sobie celów i ich realizacja.
Wiąże się to z istotnym dla dzieci i nastolatków elementami życia i funkcjonowania w społeczeństwie, którymi są: pewność siebie, myślenie logiczne, myślenie analityczne, przewidywanie konsekwencji własnych działań, umiejętność efektywnego planowania swoich czynności oraz realizacja marzeń.Każdy z nas wie, że planowanie to nierozerwalny element naszego dorosłego życia.
Poprzez niniejsze karty dzieci i nastolatkowie mają możliwość pochylenia się nad swoimi marzeniami, własnymi umiejętnościami, mogą nauczyć się, jak prawidłowo zaplanować działania i realizować swoje cele.Karty pracy do terapii dzieci i młodzieży 11+Karty pracy Jak osiągać cele to profesjonalne narzędzie terapeutyczne, z którego mogą skorzystać zarówno pedagodzy, psycholodzy i terapeuci w swojej codziennej pracy, jak i rodzice, którym bliski jest prawidłowy rozwój swoich dzieci.
Karty pracy zostały stworzone tak, aby starsze dzieci/młodzi nastolatkowie mogli wykonywać je samodzielnie przy minimalnej pomocy dorosłego.
W przypadku dzieci młodszych wskazane jest monitorowanie na bieżąco uzupełniania kart pracy.Dzięki terapetycznym kartom pracy Jak osiągać cele dzieci i nastolatkowie zyskują:pewność siebiesamoświadomość swoich mocnych stronodporność psychicznąumiejętność radzenia sobie ze stresemumiejętność rozróżniania rzeczy istotnych od nieistotnychumiejętność efektywnego planowania własnych działańkształtowanie prorozwojowych zwyczajówregulację emocjonalną.Karty pracy, dzięki graficznej formie, są atrakcyjne i interesujące dla młodego człowieka.Zajrzyj do środka – przykładowe karty pracy znajdziesz w galerii produktu oraz w zakładce Fragmenty.Wiek: od 11 latO AutorkachIzabella Oliwia Galon – absolwentka Uniwersytetu Adama Mickiewicza w Poznaniu.
Ukończyła kierunek Pedagogika Specjalna.
Jest pedagogiem specjalnym i terapeutą umiejętności społecznych.
Pracuje z dziećmi i młodzieżą na terenie Krakowa i okolic.
Prowadzi zajęcia treningu umiejętności społecznych indywidualnie i grupowo.
W pracy wykorzystuje elementy terapii behawioralno-poznawczej, treningu zastępowania agresji oraz treningu uważności.
Współautorka kart terapeutycznych na stronie Trening Umiejętności Społecznych i Emocjonalnych Kraków (Facebook) Poza pracą zajmuje się ziołolecznictwem i nalewkarstwem.Patrycja Kadula – absolwentka Uniwersytetu Pedagogicznego w Krakowie oraz Uniwersytetu Marii Curie Skłodowskiej w Lublinie.
Jest pedagogiem specjalnym, logopedą oraz terapeutą Treningu Umiejętności Społecznych.
Pracuje z dziećmi i młodzieżą ze spektrum autyzmu.
Prowadzi indywidualną terapię logopedyczną oraz zajęcia treningu umiejętności społecznych.
Współautorka kart terapeutycznych na stronie Trening Umiejętności Społecznych i Emocjonalnych Kraków (Facebook).
Prywatnie miłośniczka górskich wędrówek.