Gry i zabawy terapeutyczne dla dzieci i młodzieży

Zbyt często nie doceniamy roli zabawy w życiu dzieci.
A to przecież właśnie zabawa pomaga zrozumieć rolę zasad i reguł oraz konieczność przestrzegania ich.
Zaspokaja również potrzebę ruchu, integracji i rozwoju.
Warto pozwolić dzieciom na swobodną zabawę, ale także nauczyć je bawić się pod kuratelą nauczyciela.
Z pewnością pomocne w tym będą zabawy terapeutyczne, które niosą radość i zadowolenie.Zabawy terapeutyczne dla dzieci Zabawy integrujące, poznawcze, regulujące emocje, ruchowe i dodające energii, relaksacyjne i uspokajające – to wszystko znajdziesz w naszej publikacji.
Pomóż dzieciom pokonać swoje trudności związane z nawiązaniem kontaktów!
Wesprzyj je w nauce relaksacji.
Naucz je pokonywać kolejne kamienie milowe związane z rozwojem fizycznym i pokaż, w jaki sposób można wyładować swoje emocje i wyrażać je w sposób akceptowalny!Zabawy terapeutyczne mają na celu wesprzeć rozwój dziecka.
Takie właśnie zabawy znajdziesz w tej publikacji.
Podzielono je na:integrujące,wspierające rozwój emocjonalny,funkcje poznawcze,zabawy ruchoweoraz relaksacyjne.Przy każdej zabawie znajdziesz jej dokładny cel, potrzebne pomoce dydaktyczne i przebieg zabawy.Dzięki tej publikacji dowiesz się:Jaki charakter mają gry i zabawy terapeutyczne i do czego mogą posłużyć?Kiedy warto postawić na zabawy rozwijające sferę orientacyjno-poznawczą?Co jest największym atutem gier i zabaw terapeutycznych?Jak wyglądają najważniejsze zasady prowadzenia zabaw i gier terapeutycznych?
O czym warto pamiętać, prowadząc takie zabawy z dziećmi i młodzieżą?Jakie zabawy warto przeprowadzić, by ułatwić dzieciom integrację, poznanie się oraz budowanie poczucia swojej wartości i otwartości komunikacyjnej?Za pomocą jakich zabaw możemy budować u dzieci i młodzieży pewność siebie, rozwijać ich ekspresję twórczą i poczucie wspólnoty?W jaki sposób rozwijać emocje, ćwiczyć ich rozpoznawanie oraz analizowanie za pomocą gier i zabaw terapeutycznych?Kiedy warto postawić na gry wyciszające grupę, a w jakich sytuacjach możemy wprowadzić zabawy energetyzujące?1.
WPROWADZENIEZabawa jest istotnym elementem wspomagania rozwoju każdego dziecka.
Spełnia ważne funkcje: wychowawczą, edukacyjną, diagnostyczną oraz terapeutyczną.
Wpływa na rozwój wszystkich zmysłów, rozwija zdolności manualne, kontakty społeczne, kształtuje zdolności intelektualne, rozbudza i rozwija naturalną ciekawość i chęć poznawania otaczającej rzeczywistości, poszerza granice fantazji.Gry i zabawy, które znajdziecie Państwo w tym zeszycie, przeznaczone są zarówno do indywidualnej, jak i grupowej pracy z dziećmi i młodzieżą szkolną.
Są najtańszą, powszechnie dostępną i nieinwazyjną metodą oddziaływań pedagogicznych.
Mają charakter interdyscyplinarny (edukacja, korekcja, kompensacja, psychoedukacja, rewalidacja, socjoterapia, resocjalizacja) i służą do rozwijania różnych umiejętności poznawczych, emocjonalnych i społecznych.
Ze względu na realizowane cele można je umownie podzielić na:Zabawy integrujące z grupą – umożliwiają wszystkim jej członkom rozwój społeczny.
Pozwalają – w atmosferze relaksu i rozluźnienia – pokonywać trudności w nawiązywaniu kontaktów z innymi dziećmi, wzajemnie się poznać, zbudować obraz własnej osoby, poczuć się pełnoprawnym członkiem grupy, zdobyć wiele wartościowych i kształcących doświadczeń.Zabawy rozwijające sferę orientacyjno-poznawczą (procesy sensoryczne, uwaga, pamięć, myślenie logiczne, wyobraźnia, język) – stymulują rozwój podstawowych funkcji zmysłowych, korygują sprawności zaburzone, deficytowe, wzbogacają słownictwo, wyrabiają wytrwałość i samodyscyplinę, usprawniają też bardziej złożone zdolności, jak podejmowanie decyzji czy rozwiązywanie problemów.Zabawy związane z emocjami – umożliwiają rozwój osobisty, dają możliwość poznania emocji własnych i innych osób, ekspresyjnego wyrażania swojego nastroju, lęków, oczekiwań i wyobrażeń, przełamują poczucie izolacji i samotności, zwiększają samoświadomość.
Zabawy ruchowe i energetyzujące – zjednej strony umożliwiają rozładowanie skumulowanej energii i napięć, z drugiej energetyzują, zapobiegają znużeniu, podnoszą nastrój.
Dzieje się to w sposób przyjemny i korzystny dla dziecka, bez narażania na ostre uwagi, ośmieszanie i niepowodzenia.Zabawy relaksacyjne i uspokajające – pozwalają odnaleźć równowagę między aktywnością a wyciszeniem.
Dzięki nim ulegają poprawie wzajemne relacje między członkami grupy, wzrasta zaufanie do siebie samego, także kreatywność i twórcza fantazja.
Zabawy tego typu można stosować na wszystkich