Ćwiczenia wprowadzające i utrwalające głoski sz, ż, cz, dż

Prezentowana publikacja Ćwiczenia wprowadzające i utrwalające głoski sz, ż, cz, dż jest przeznaczona dla logopedów i terapeutów pracujących z dziećmi w wieku przedszkolnym oraz ich rodziców.
Podane w niej ćwiczenia są na tyle łatwe, że będą w stanie wykonać je nawet dzieci od trzeciego roku życia.Ćwiczenia logopedyczne – głoski sz, ż, cz, dżW książce Ćwiczenia wprowadzające i utrwalające głoski sz, ż, cz, dż znajdują się:zestawy ćwiczeń przygotowujących aparat artykulacyjny: wargi, język, podniebienie miękkie i drogi oddechowe do wymowy poszczególnych głosekprezentacja rozmaitych sposobów na wywoływanie głosek, utrwalanie ich w izolacji oraz w nagłosie, śródgłosie i wygłosie sylab, cząstek słów, wyrazów, w wyrażeniach i zdaniachzadania o zróżnicowanych formach, dzięki którym automatyzacja danej głoski może być ćwiczona poprzez recytację wiersza, opowiadanie o tym, co znajduje się na obrazku, a także poprzez wymawianie wyrazów z daną głoską.Celem materiałów jest przede wszystkim:doskonalenie koordynacji wzrokowo-ruchowej, koncentracji, pamięci i spostrzegania;usprawnianie motoryki małej poprzez wycinanie i przyklejanie etykietek, rysowanie od lewej do prawej, z góry na dół, kolorowanie;ćwiczenie globalnego czytania wyrazów.Ćwiczenia logopedyczne, które proponuje autorka, są na tyle łatwe, że będą w stanie wykonać je nawet dzieci od 4.
roku życia.
A są to m.in.:ćwiczenia artykulatorówćwiczenia oddechowe (kształtowanie prawidłowego toru wydechowego)ćwiczenia różnicowania słuchowegozadania polegające na kategoryzacji wyrazówćwiczenia kształtujące orientację przestrzenną...i wiele innych!