Edukacja domowa dzieci w spektrum autyzmu. Nastaw się na sukces

Na całym świecie nastąpił zwrot ku edukacji domowej.
W przypadku dziecka z autyzmem nauczanie domowe może jednak wydawać się wyjątkowo trudnym wyborem.
Książka Edukacja domowa dzieci w spektrum autyzmu zapewni rodzicom narzędzia niezbędne w tej sytuacji.
Dzięki niej dowiesz się, jak:zaplanować lekcje w domu, aby w pełni wykorzystać rytm dnia i mocne strony dzieckastworzyć okazje do nauki dzięki wprowadzeniu różnorodnych, zabawnych zajęćsprawić, żeby zdobywanie wiedzy i umiejętności przychodziło naturalniedostosować metody do charakteru i osobowości dziecka.Wskazówki zawarte w poradniku przydadzą się również podczas pracy z dziećmi z ADHD, OCD, zaburzeniami integracji sensorycznej i trudnościami w uczeniu się.Edukacja domowa dzieci w spektrum autyzmuJeśli jesteś rodzicem dziecka w wieku szkolnym z zaburzeniami ze spektrum autyzmu (ASD), to na pewno masz już pewne po­jęcie na temat edukacji domowej.
Być może od zawsze uczysz dziecko w domu, a może zaskoczyło cię zamknięcie szkół z powodu COVID-19.
Być może twoja rodzina wciąż przebywa głównie w domu.
Nauczyliście się zachowywać dystans fizyczny, stosować maseczki i często myć ręce, ale wasza szkoła może nie jest jeszcze gotowa na ponowne otwarcie.
Jeśli jest czynna, ale masz w rodzinie osoby z grup ryzyka, być może wybrałeś opcję nauki w domu.
Nawet jeśli dziecko jest w stanie regularnie uczęszczać do szkoły, może mu się przydać pewien rodzaj organizacji w weekendy i w trakcie wakacji.
Może nawet zdecydujesz się na naukę hybrydową.
Niezależnie od tego, jakie masz powody, szukasz wsparcia w realizacji edukacji domowej nastawionej na dzieci z autyzmem.
(fragment wstępu)WENDELA WHITCOMB MARSH jest edukatorką w zakresie autyzmu, wykładowczynią, konsultantką i autorką publikacji na temat autyzmu u dorosłych oraz wychowania dzieci z autyzmem, a także żoną i matką wspaniałych osób z autyzmem.
Po polsku ukazała się jej książka Samodzielne życie z autyzmem.SIOBHAN MARSH jest rzeczniczką osób niepełnosprawnych i laureatką nagrody literackiej imienia Kay Snow.
Dorastała z przewlekłą chorobą utrudniającą jej naukę w szkole.
Całkowicie przeorganizowała swój plan nauczania domowego i opracowała wiele strategii, które opisuje w niniejszej książce.
Jest córką i siostrą osób autystycznych, więc łatwo jej przychodzą rozmowy o życiu z osobami nieneurotypowymi.