Lubię mówić. Materiały do terapii opóźnionego rozwoju mowy. Część 4: etap bardzo prostych zdań

Książka Lubię mówić.
Materiały do terapii opóźnionego rozwoju mowy.
Część 4: etap bardzo prostych zdań przeznaczona jest:dla małych dzieci z opóźnionym rozwojem mowy,do pracy w gabinecie logopedycznymdo samodzielnej pracy z dorosłymi w domu.Pomoc może być wykorzystana także przez rodziców prawidłowo rozwijających się maluchów jako stymulacja rozwoju mowy.Lubię mówić.
Materiały do terapii opóźnionego rozwoju mowy - częśc 4.
etap bardzo prostych zdańPublikacja ta ma na celu uczyć dzieci konstruowania prostych zdań.
Na początkowym etapie pracy skupiamy się na najprostszych wypowiedzeniach (np.
"Miś idzie", "Lala je") i tylko te ćwiczymy, pomijając bardziej rozbudowane.
Następnie, gdy dziecko opanuje zdanie, wracamy do nich, rozbudowując je (np.
"Miś idzie do domu", "Lala je zupę").
Z dzieckiem ćwiczymy w następujący sposób: pokazujemy maluchowi obrazek, opowiadamy, co się na nim dzieje ("Miś siedzi") i zadajemy pytanie, na które ma odpowiedź ("Co robi miś?", "Na czym siedzi miś?").
W ten sposób uczymy najmłodszych konstruowania prostych zdań.
Bardziej rozbudowane wypowiedzenia mają zaś za zadanie zapoznać dziecko z odmianą rzeczownika oraz pomóc mu opanować umiejętności określania osoby („z kim?”, „kogo?”, „komu?”) i miejsca ("do domu", "po polu", "na kocu"), czyli nauczyć malucha prostych zasad gramatycznych.Do książki zawierajqcej karty z ilustracjami dołączone zostały obrazki do wycięcia, tak by można było jeszcze raz przećwiczyć zdania z dzieckiem samodzielnie dobierającym rysunek do zdania.
Wycinamy np.
biegnqcego misia i lalę, dziecko kładzie misia przed lalą i układa zdanie: „Lala goni misia” albo wycinamy siedzącego misia i nocnik - dziecko "sadza" misia na nocniku i mówi: "Miś siusia".