Terapia dzieci zagrożonych dysleksją. Stymulacja lewej półkuli mózgu

Rozwój dziecka można porównać do systemu naczyń połączonych, gdzie dysfunkcja jednego z elementów pociąga za sobą problemy w innym elemencie.
Świetnym przykładem mogą byc tutaj kłopoty w uruchomieniu strategii lewopółkulowych, które powodują występowanie u dziecka szeregu trudności w uczeniu się mowy, a z kolei te problemy z mową przekładają się na powstanie zaburzeń takich jak dysleksja.Temu właśnie zagadnieniu poświęcona jest niniejsza książka Marty Korendo.
Warto podkreślić, iż pozycja ta polecana jest przez niekwestionowany autorytet w dziedzinie dysleksji – profesor Jagodę Cieszyńską.Ćwiczenia zawarte w prezentowanej publikacji adresowane są do dzieci:z trudnościami w nauce językazagrożonych dysleksjąniesłyszącychz zespołem Aspergeraz dyslaliąinnymi dysfunkcjami rozwojowymi