Porównanie cen
Nowe formy pomocy psychologiczno-pedagogicznej w gimnazjum - Wzory dokumentów i praktyczne porady dla dyrektorów i nauczycieli (w.)
Producent: Verlag Dashofer | ID: 72084698
107,20 PLN
Oferta sklepu
ID72084698
MarkaVerlag Dashofer
DostępnośćTak
Stan-
Cena107,20 PLN
Cena promocyjna107,20 PLN
Typ produktuSPECJALNE POTRZEBY EDUKACYJNE,NIEPEŁNOSPRAWNOŚĆ
Kolor-
Wzór-
Grupa wiekowa-
MPN-
GTIN-
TematykaPublikacja na płycie CD skierowana do dyrektorów, nauczycieli, pedagogów w szkole podstawowej.
Zawiera niezbędne informacje dotyczące zasad udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej uczniom ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.
Przygotowana została w oparciu o najnowsze rozporządzenie MEN z 17 listopada 2010 roku w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach i placówkach.
Korzyści• Dostęp do najnowszych zmian w prawie oświatowym • Aktualne wzory dokumentów• Fachowe porady ekspertów • Możliwość wydrukowania i modyfikacji dokumentówAktualności• Aktualności prawne• Przykładowe arkusze diagnozy• Karta Indywidualnych Potrzeb Ucznia• Zasady wdrażania Planu Działań Wspierających • Zadania Zespołów ds.
indywidualnych potrzeb ucznia• Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi – całościowy model postępowania
Zawiera niezbędne informacje dotyczące zasad udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej uczniom ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.
Przygotowana została w oparciu o najnowsze rozporządzenie MEN z 17 listopada 2010 roku w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach i placówkach.
Korzyści• Dostęp do najnowszych zmian w prawie oświatowym • Aktualne wzory dokumentów• Fachowe porady ekspertów • Możliwość wydrukowania i modyfikacji dokumentówAktualności• Aktualności prawne• Przykładowe arkusze diagnozy• Karta Indywidualnych Potrzeb Ucznia• Zasady wdrażania Planu Działań Wspierających • Zadania Zespołów ds.
indywidualnych potrzeb ucznia• Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi – całościowy model postępowania