Znajdę przyjaciela. Karty pracy dla dzieci i młodzieży ze spektrum autyzmu oraz innymi trudnościami komunikacyjnymi

Karty pracy, przeznaczone dla uczniów w wieku 8–15 lat, przygotowują do zmierzenia się z zagadnieniem wchodzenia w interakcje społeczne.
Książka została opracowana z myślą o terapii dzieci i młodzieży ze spektrum autyzmu oraz wszystkich tych, którzy borykają się z poczuciem osamotnienia i niezrozumienia.Karty mogą być wykorzystane przez pedagogów, nauczycieli oraz terapeutów podczas zajęć indywidualnych, a także grupowych.Karty pracy dla dzieci i młodzieży ze spektrum autyzmu oraz innymi trudnościami komunikacyjnymi Znajdę przyjacielaKarty pracy dla dzieci i młodzieży ze spektrum autyzmu oraz innymi trudnościami komunikacyjnymi Znajdę przyjaciela pozwalają uczniom znaleźć odpowiedzi na pytania:po czym można poznać, że ktoś chciałby być twoim przyjacielem?jakie cechy powinien mieć przyjaciel?jakie mogą być przeszkody w znalezieniu przyjaciela?jak postępować w sytuacjach problemowych?jak rozpocząć rozmowę z rówieśnikiem?Podejmowane tematy dotyczą spraw bliskich młodym ludziom, którzy mają problemy z powodu niewystarczających kompetencji społecznych, emocjonalnych i komunikacyjnych.Kolejne karty pracy poświęcone zostały takim zagadnieniom, jak:przyjaźń – koleżeństwo – znajomośćsposoby znajdowania przyjaciółprzykładowa rozmowa z kolegą za pomocą SMS-ówprzeszkody w nawiązywaniu znajomościsposoby rozwiązywania konfliktówcechy dobrego przyjaciela.Dodatkowo publikacja zawiera:kalendarz relacji przyjacielskiej – pomoc do wizualnego przedstawienia procesu budowania relacjiponad 500 naklejek do wypełnienia kalendarza.Publikacja wchodzi w skład kolekcji Z relacjami za pan brat dedykowanej dzieciom i młodzieży ze spektrum autyzmu oraz z trudnościami w zakresie kompetencji społecznych.AGNIESZKA KOLANKO – nauczycielka pracująca z dziećmi i młodzieżą ze spektrum autyzmu w jednej ze szkół w Krośnie oraz w gminie Chorkówka.
Na co dzień także mama dwóch synów z zespołem Aspergera.
Sama również zmaga się z tym zaburzeniem.
Jej misją jest praca, która ma na celu jak najlepiej przygotować uczniów do funkcjonowania w życiu społecznym, pokonywania wszelkich trudności oraz budowania poczucia własnej wartości.